Salihli Okullarından Geleneksel Oyunlarda Büyük Başarı

Salihlipost Admin 5 Haziran 2026
Manisa İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen Geleneksel Çocuk Oyunları Projesi İl Final Karşılaşmaları'nda Salihli'yi temsil eden okullar önemli dereceler elde ederek ilçeye gurur yaşattı.

Öğrencilerin kültürel değerlerle buluşmasını, fiziksel aktivitelere yönelmesini ve geleneksel oyun kültürünün yaşatılmasını amaçlayan proje kapsamında il genelinde büyük heyecan yaşandı. 17 ilçeden 6 bin 678 öğrencinin katıldığı il finallerinde, yıl boyunca düzenlenen organizasyonlarda ise toplam 21 bin 850 öğrenci mücadele etti.

İl finallerinde Salihli'yi temsil eden okullar farklı branşlarda elde ettikleri başarılarla dikkat çekti.

Salihli Koleji Manisa Birincisi Oldu

Mangala kategorisinde mücadele eden Salihli Özel Salihli Koleji, rakiplerini geride bırakarak Manisa birinciliğini elde etti. Strateji ve zeka oyunu olarak bilinen mangalada gösterilen başarı, ilçede büyük sevinç yarattı.

Üç Farklı Kategoride Derece

Mendil Kapmaca kategorisinde Salihli Kurtuluş Fevzi Lütfü Karaosmanoğlu İlkokulu il dördüncüsü olurken, Kaleli Yakan Top kategorisinde İsmail Bali İlkokulu Manisa üçüncülüğünü kazandı.

Tombik oyununda ise Fahriye Hanım İlkokulu üçüncü olarak kürsüde yer aldı ve Salihli'ye bir başarı daha getirdi.

Geleneksel Oyunlar Yaşatılıyor

İl genelinde düzenlenen organizasyonda öğrenciler; Tombik, Kaleli Yakan Top, Mendil Kapmaca ve Mangala oyunlarında mücadele ederek hem eğlendi hem de geleneksel çocuk oyunlarını yaşatma fırsatı buldu.

Final karşılaşmalarında öğrencilerin heyecanına ortak olan Manisa İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Uğurelli, tüm öğrencilerin kazanan olduğunu vurgulayarak, organizasyonun temel amacının çocukların sosyal gelişimlerine katkı sağlamak olduğunu ifade etti.

Final müsabakalarının ardından düzenlenen törende dereceye giren öğrencilere madalya ve kupaları takdim edildi.

Elde edilen derecelerle Salihli okulları, geleneksel çocuk oyunlarında gösterdikleri performansla hem ilçelerini başarıyla temsil etti hem de kültürel mirasın yaşatılmasına katkı sundu.